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宝宝会表达自己的情感

Public 908:30 写于 2010-04-07

  1.鼓励宝宝表达自己的情感。  2.把你的情绪和宝宝分享,并征求他的感想。  3.当你们正在读一本书时,要宝宝去感受书中人物的情绪。

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宝宝会被提醒时,会对同伴即熟悉的大人打招呼

Public 908:30 写于 2010-04-07

  1.安排各种迎接人的情况。  2.分别使用玩具电话或真正的电话,鼓励宝宝模仿你说你好吗。  3.鼓励和示范打招呼的行为。

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宝宝会说出3种颜色

Public 908:30 写于 2010-04-07

  1.开始时只用一种颜色作练习,问宝宝:“这是什么颜色?”,必要时可告诉他答案“这块积木是红色的”。再利用相同颜色的其他东西询问宝宝,一直到他可以说出正确的答案,并给予奖励。  2.再说出颜色时给宝宝选择的机会,问他:“这是红色还是蓝色?”,以帮助宝宝的记忆。  3.给宝宝看3种颜色,请他说出这是什么颜色,并请他找出家中哪些东西也是这种颜色的。  4.设计一个“色彩梯”,宝宝必须答对每个阶层的颜色,到达最后的梯顶即可得到奖品。

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宝宝会说出会什么东西会发出什么声音

Public 908:30 写于 2010-04-07

  1.当电话铃响时,告诉宝宝:“这是电话”,其他如门铃、闹钟、铃铛等也一样在电话响起时告诉宝宝那是什么东西,等下次那样东西发出声音时问他:“那是什么?”  2.装出一些动物的声音,如猫、狗、鸭子、牛的声音,请宝宝说出会发出该声音的动物为何。  3.剪一些动物的图片,请宝宝找出你模仿的声音是属于哪种动物的,如:“哪种动物是喵喵叫?”  4.可录下宝宝生活中常听见的声音,请宝宝说出那是什么东西的声音。

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宝宝会说出图片中的动作

Public 908:30 写于 2010-04-07

  1.说故事给宝宝听时,一面指着图画,一面告诉宝宝里面人物做的是什么动作。  2.指给宝宝看家里其他人现在做的是什么动作,如爸爸在洗车、爷爷在看报纸、哥哥在打电动等。  3.和宝宝玩猜谜的游戏,你表演哭、笑、跑、睡觉的动作,请宝宝猜你正在作什么。  4.翻开故事书或报纸,请宝宝说出上面的人在做什么动作。  5.让宝宝自己做些动作,如跳舞、吃饭等,在他做这些动作的同时,给他看类似动作的图片。

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宝宝会说出自己出生的月、日

Public 908:30 写于 2010-04-07

  1.告诉宝宝他出生的月日,请他重复一次给你听,过一回后再问他出生的月日,请他正确回答。  2.可先教宝宝出生的月,再教他出生的日期,再两个合在一起。  3.教宝宝看月历上的月、日,请他在月历上画出自己的出生月日。

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宝宝会调整洗澡水的温度

Public 908:30 写于 2010-04-07

  1.让宝宝在洗脸池中练习调整水温。告诉宝宝怎样开和关冷热的水龙头,先给口头上指导,再让他自行练习。  2.让宝宝替大人放洗澡水。  3.告诉宝宝要先放冷水。

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宝宝会跟三个玩伴一起玩

Public 908:30 写于 2010-04-07

  1.提供宝宝和其他宝宝一起玩的机会。  2.提供沙坑或水池让大家一起玩。  3.设计并带领简单的活动让大家一起玩。  4.办竞赛活动。

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宝宝会在使用他人的东西时,75%会事先告诉别人以征求别人的同意

Public 908:30 写于 2010-04-07

  1.不要让宝宝去拿未经他人同意东西。  2.家中成员要使用宝宝东西时,要先征求宝宝的同意。  3.进宝宝门时,应先敲门。  4.告诉宝宝这东西是我的,并告知他要用需征求同意。

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宝宝会在公共场合的举止合宜,无不良行为

Public 908:30 写于 2010-04-07

  1.大人应说明有些动作应再四下无人时做,如挖鼻孔。  2.当宝宝做出这些动作时,大人要忽视他,将宝宝带离场所。  3.你要做榜样给宝宝看。

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