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宝宝会主动探索环境

Public 908:30 写于 2010-04-07

　　1.当去别人家时，带宝宝四处逛，并解释每个地方。　　2.带宝宝在自家附近看看，偶而停下来看或讨论。　　3.请宝宝替大人去找东西。

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宝宝会举高手臂，模仿大人做〝好-大″的动作

Public 908:30 写于 2010-04-07

　　1.举起宝宝的手臂，并且说”好-大”。　　2.张开手并做好大的动作，并说”好大”，如果宝宝模仿的话，就要赞美他，如果没有的话，就要轻轻的推其手臂，指示他将手举高。　　3.问家中其他孩子或其他成员”妈妈有多大”，要他们为宝宝示范这个动作。

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宝宝会从小水壶把水倒进杯子里

Public 908:30 写于 2010-04-07

　　1.在水槽里练习如何把水壶拿好并倒水。　　2.教宝宝如何把水从这杯倒进那杯。　　3.让他用小水壶和小茶杯玩水。　　4.用有颜色的水来增进宝宝学习的兴趣，也可以先用米代替。　　5.最好用塑胶水壶和杯子，以防打破。　　6.洗澡时让宝宝练习把水倒进各种不同容器内。　　7.让宝宝帮忙浇花。

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宝宝会以模仿其他宝宝的方式，遵从游戏规则

Public 908:30 写于 2010-04-07

　　1.和其他宝宝做唱游时，教宝宝看别人在做什么。　　2.玩老师说或跟随领袖。　　3.给宝宝机会和别的宝宝一起玩需要轮流的游戏。

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宝宝会以言词表达爱、宝宝会生气、悲哀和笑等感受

Public 908:30 写于 2010-04-07

　　1.常对宝宝叙述自己的感觉，并常问他感觉如何。　　2.如果宝宝的兄弟姊妹表达一些情绪，要求宝宝描述他兄弟姊妹目前的感受。　　3.给宝宝看一本人们在校或哭的书，并说明其情境。　　4.让宝宝看杂志，并剪下有特殊情绪表情的面孔。　　5.当搂抱宝宝时，告诉他你爱她。　　6.当生气时，应告诉宝宝-我很生气，因为…。这提供宝宝一个表达自己情绪的例子。

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宝宝会传递碗盘

Public 908:30 写于 2010-04-07

　　1.碗盘不能太重或太烫。　　2.当宝宝把碗盘递给你时要说谢谢。　　3.先帮他把碗盘拿稳，直到他自己可以拿得很好为止。

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宝宝会伸向奶瓶

Public 908:30 写于 2010-04-07

　　1.把奶瓶拿在宝宝的视线内，并且一面说话，一面将奶瓶移至宝宝嘴边。　　2.假使宝宝没有伸向奶瓶，就拉着他的双手放在奶瓶上，再把奶嘴放入他的口中。　　3.每次给宝宝奶瓶时，都按着上述步骤进行。　　4.喂奶时先让他吃一小段时间，然后将奶瓶拿走，看他是否会伸手去拿，如果没有，用手协助宝宝去拿奶瓶。

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宝宝会伸手向熟悉的人

Public 908:30 写于 2010-04-07

　　1.向宝宝伸出双臂，鼓励他将双臂伸开。　　2.鼓励熟人对宝宝伸出双臂做拥抱状，也鼓励伸出双臂模仿。　　3.如果宝宝想获得大人的注意，大人可以伸出双手站在宝宝面前，并要另一个人站在宝宝身后，抓住宝宝的双臂使它张开，当宝宝张开时，父母要赞美宝宝。

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宝宝会伸手拍镜中的影像或另一个小孩

Public 908:30 写于 2010-04-07

　　1.将镜子放在宝宝面前，并且问他”宝宝在那里”？假如宝宝没有伸向镜子，就抓住宝宝的手并指着镜中的影像说”在这里”。　　2.站在宝宝的身后，让你的影像也能在镜中看见，问宝宝”妈妈在那里”，假如宝宝没有伸向镜子，就抓住宝宝的手并指着镜中的影像说”在这里”。　　3.在宝宝身旁放另一个小宝宝，用语言引起宝宝的注意，并示范要求宝宝轻拍身旁的小宝宝。　　4.用二个长枕头做支撑物，将枕头或毛巾放在二个婴儿的手下撑起宝宝，使他们能接触的距离内面对面，以口头及动作鼓励他们互动。

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宝宝会伸手拿别人给他的东西

Public 908:30 写于 2010-04-07

　　1.用一些宝宝喜欢的东西，将这些东西靠近宝宝的手，`让宝宝伸手去拿。当给宝宝东西时，要先在他面前摇晃一下，以引起宝宝的注意力。　　2.将奶瓶放在宝宝面前，当宝宝伸手时才拿给他。　　3.伸出你的手指或手掌让宝宝去抓。　　4.拿东西给宝宝时，如果他没有伸手去拿，用该物轻碰宝宝的手掌，使宝宝的手张开握住此物。　　5.当给宝宝东西时，同时对他说话，假如他伸手去拿，要以微笑奖励。

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